LOS ALUMNOS DE 5TO, DURANTE EL MES DE ABRIL ESTUVIERON DESCUBRIENDO CARACTERÍSTICAS DE LAS LEYENDAS, TAMBIÉN CONOCIERON LOS AMBIENTES ACUÁTICOS Y AL VER QUE ESTABAN TAN EMOCIONADOS CON ESTE TEMA INVESTIGARON SOBRE UN ANIMAL ACUÁTICO QUE ESTUVIESE EN EXTINCIÓN ¡ME SORPRENDIÓ TODA LA INFORMACIÓN QUE ENCONTRARON! POR ESO, LES PROPUSE LA PRODUCCIÓN DE UNA LEYENDA CON ESE ANIMAL. YA CONOCÍAMOS LO REAL, AHORA ÍBAMOS A IMAGINAR LA FICCIÓN, ¿CÓMO SE HABRÁ ORIGINADO ESE ANIMAL? SIEMPRE HACIENDO LA DIFERENCIA  DE LO REAL DE LO FICTICIO.

SIGUIENDO UN PLAN DE ESCRITURA LOS ALUMNOS ESCRIBIERON SUS BORRADORES, ALGUNOS ME LOS COMPARTÍAN PARA REALIZAR LA CORRECCIÓN CORRESPONDIENTE, Y OTROS CON EL PLAN DE REVISIÓN SE ANIMARON A ESCRIBIR LA VERSIÓN FINAL. TODAS LAS LEYENDAS ME ENCANTARON, TAMBIÉN HICIERON VIDEOS CONVENCIÉNDOME POR QUÉ DEBÍA LEER SUS LEYENDAS ¡ME EMOCIONÉ AL VERLOS!

CABE DESTACAR QUE CADA ACTIVIDAD QUE SE LES PROPONE LAS RECIBEN CON MUCHA ALEGRÍA, Y HACEN DEVOLUCIONES MUY RÁPIDO, ME ENCONTRÉ CON GRATAS SORPRESAS.

 ESTO ES POR ESMERO PROPIO, DEDICACIÓN Y COMPROMISO Y, SIN DUDA,  ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE DE LA FAMILIA.

SEÑO JESICA BUSTI